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新生儿健康标准包括哪些内容?

  拥有一个健康可爱的宝宝是每个父母的心愿。大家在迎接这个小生命到来的同时,也在为孩子未来的健康成长而努力。这个时候,我相信父母最需要的就是一份宝宝的健康标准。

  1。新生儿呼吸次数

  健康新生儿的呼吸模式约为每分钟四十到五十次。如果宝宝出现呼吸急促或呼吸缓慢的情况,则说明宝宝的呼吸系统可能出现了问题,应尽快带宝宝去看医生。

  出生后第一声啼哭后,新生儿将开始用肺部呼吸。因为婴儿以前从未使用过自己的肺,所以有时会因为不习惯外面的空气而哭泣。

  2。新生儿脉搏数

  健康新生儿的脉搏每分钟跳动120至140次。正常情况下,宝宝的脉搏不会有问题。如果脉搏不正常,就说明宝宝可能有什么疾病,一定要赶紧带宝宝去做检查。

  3。新生儿体重

  健康自然的足月新生儿的体重通常为3至4KG。早产儿的体重比正常婴儿要轻,所以免疫力和抵抗力会比较弱,出生后还要在医院住一段时间。

  4。新生儿的大便和小便

  新生儿出生后24小时内就会开始排泄。起初,宝宝的大便是黑绿色的胎便,无味。开始母乳喂养后,宝宝大便的颜色就会开始变得正常。

  5。新生儿的特征

  新生儿在出生后三四天左右就会出现黄疸。一般来说,他们会自行康复。如果情况严重,则需要进行照明。新生女婴的乳房会出现分泌物。这时候只要轻轻的把宝宝擦干净就可以了。不要挤压乳头,否则会变厚,麻烦。如果宝宝嘴周围有白色颗粒,千万不要挤压,否则会出现湿疹等问题。

  6。新生儿体温和听力

  健康新生儿出生后体温在37至37摄氏度左右,所以保暖工作一定要做好。尤其是冬季出生的宝宝,最好不要让他们单独睡觉。胎儿在母亲子宫内时就已经有听力,出生后一周左右听力会增强。

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想让宝宝写一手好书法,你应该这样做

  这个词是人类表达情感、交流的重要方式之一。然而,随着现代社会电子产品的普及,人们手写的机会越来越少。事实上,手写书法不仅是民族文化的体现,也有助于人们表达感情。

  如今,电脑、手机已经成为我们生活中不可或缺的东西。高科技产品虽然让我们的生活越来越方便,但也让我们写作的机会越来越少。写作是一门很好的艺术,因此,家长应该重视孩子写作的培养。

  不过,家长不应该让孩子在太小的时候写字,因为这会影响孩子的身体发育。

  但很多幼儿园都把教育孩子读写能力作为入学的重要标志。许多父母发现这非常有用。殊不知,孩子六岁之前写作并不利于他的成长。上海市教委专家解释说,过早让孩子开始学习写字,会对他们未来的成长产生不利影响。

  接下来我就给大家讲讲让孩子学习写字时应该注意的一些事项。

  1。书写必须准确

  正确握笔非常重要。如果孩子握笔的姿势不对,孩子写出来的字肯定会歪歪扭扭,一点也不好看。因此,正确的握笔姿势是开始写字的前提。健康)状况。

  首先,握笔时,应将其握在笔尖上方约一英寸处,然后将笔握在拇指、中指和食指之间。其次,握笔时,手应呈空拳状。不要用力过大,否则用笔时就不太灵活。另外,笔架一定要控制得当,不要将笔架放在手掌上方,否则无法很好地控制笔。

  2。写作时不要太急躁

  大多数人不知道写作时的心态会影响写作。事实上,孩子在学习写字时一定要保持平静的心情。很多家长写完作业后就会让孩子出去玩。在这种情况下,孩子就会把写作当作一项任务,焦急地完成它。

  如果抱着这样的心态去写,孩子写出来的字肯定会比较潦草。想要练好书法,并不是说写得越多越好。关键是注重质量,所以家长一定要让孩子静下心来练书法。

  3。写字姿势一定要正确  显然,写字姿势也会影响孩子的字迹。如果家长看到孩子写字姿势不对,一定要及时帮助孩子改正,千万不要让孩子养成坏习惯。孩子写字时姿势要端正,眼睛要注视笔尖。你的背部应该挺直,双臂自然展开。如果你的姿势正确,你的字会更好看。

  另外,孩子练习写字的时候,家长不要随意发出噪音打扰孩子,这样会让孩子难以集中注意力。

  4。循环渐进,不急功近利

  练习写字是一个过程,所以家长在教孩子写字时一定要多一点耐心,让孩子慢慢进步,一点一滴练习写字。

  另外,家长在教孩子写字时,不要一次性给孩子布置太多的写作任务。如果负担太大,孩子可能对写作不感兴趣。

  所以,最好的办法就是根据孩子的实际情况,每天给孩子一些小任务,让孩子慢慢练习,这样效果会更好。

  从小练习书法,但不能太早。所以,一定要注意时机。如果你练习写字太晚,孩子不良的书写行为就会成为一种习惯,并且很难改正。因此,家长一定要抓住最佳时机练习书法。

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为什么你的宝宝是唯一一个哭闹的人?

  很多家长都说,孩子喜欢哭,尤其是每天睡觉前。其实这件事情真的不能怪孩子。毕竟,哭泣是孩子最重要的语言表达形式。他只能用哭来和父母沟通。只要你明白他哭泣的真正含义,你就能快速回应他的需求。这样你就会知道为什么我们的宝宝是唯一一个经常哭的人。

  首先。吃太多

  当宝宝吃得太多时,他的胃就会开始感觉饱,他会开始哭闹,甚至吐奶或呕吐。这时,轻轻抱起宝宝,拍拍背部。由于背部的一些空气被排出,您的宝宝会更舒服。

  第二。饥饿的

  宝宝哭闹最常见的方式就是通过哭声告诉妈妈自己饿了。一般来说,这个时候宝宝的哭声很有节奏,从小到大。这时,只要宝宝开始吸吮,哭声就会立即停止。

  第三。太累了

  宝宝也会用哭来表达自己太累了,眼睛闭着或者半闭半睁,断断续续地哭。这时就需要调低室内灯光,保持安静,给宝宝一个更舒适的睡眠环境。

  第四。排便前或排便后

  宝宝排便前脸会变红。撒尿或排便后,宝宝会因为不舒服而踢腿、哭闹。这是在提醒妈妈们,是时候给宝宝换尿布了。

  第五。太冷或太热

  当宝宝看起来烦躁、哭闹很大时,我们可以检查一下宝宝是否出汗过多,体温是否正常,宝宝是否可能太热了。当宝宝哭声较小、手脚活动较少时,妈妈可以摸摸宝宝的手脚,看看是否温暖或太冷,是否需要适当提高室温,或者给宝宝多穿点衣服。。

  排除以上生理因素,一旦宝宝经常爱哭,可能是病理原因。一般来说,生理性哭闹的宝宝哭得很大声、很有节奏。但如果宝宝哭得像小猫一样,无精打采或者声音低沉,那么就可能是病态哭闹,需要及时带宝宝去医院检查。

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家长必读:如何帮助孩子养成良好的主动学习习惯

  其实,孩子的好习惯是一天天积累起来的,需要一个漫长的过程。下面为家长提供如何培养孩子全天主动学习习惯的具体方法。你可以参考一下。这种方法比较适合小学生。

  第一步:孩子每天上学前,让孩子放学回家后,告诉父母自己在学校学到了什么。家长可以给孩子买一块黑板,放在家里。孩子们非常愿意当老师,尤其是小学一二年级的孩子。模仿老师给别人讲课是他们的一大乐趣。听课时,家长一定要专心听讲,并向孩子提问。如果你带着任务去上课,孩子们就会认真听讲并遵循老师的想法。认真倾听是孩子主动学习的重要行为表现。如果孩子有不懂的地方,他们会问老师,因为回家后必须向父母解释。

  第二步:放学后,为孩子安排固定的学习时间。孩子应该有固定的学习时间。这种学习不仅仅指课本知识的学习。如果老师没有给孩子留作业,可以让孩子看课外书、做手工。这个时间应该是固定的。在此期间,家长不要打扰孩子。这样做的好处是可以让孩子形成生理反射。每天这个时候,坐在桌前,他们就会静下心来,进入一种学习状态,逐渐成为一种习惯。

  第三步:为孩子设定学习目标,重点关注“数量”而不是时间长度。很多家长在给孩子安排学习的时候,都会要求孩子学习一定的分数。如果孩子完成了老师的作业,家长就会再给孩子一些问题来填补学习时间。这种方法会影响孩子的学习积极性。

  试想一下,如果做完题之后,总会有其他的任务,孩子的时间就会被父母被动地安排。这有点像工作8个小时,完成这个工作后,你还得做那个工作。如果没有好的管理方法,就会形成拖延的工作作风。如果我们只给孩子设定任务,让他们在规定的时间内自己安排,孩子就会觉得自己很主动,就会很好地利用这段时间。节省下来的时间可以用来阅读自己喜欢的书籍。

  第四步:孩子学习过程中的休息时间不要超过10分钟,休息时最好让孩子离开课桌。

  如果休息太久,除了喝水、上厕所、伸展身体之外,还有时间做另一件事,比如看电视。看了一段时间,你可能会陷入剧情中,忘记了学习。或者因为不能再看电视,对学习产生反感,“讨厌”学习。  第五步:给孩子鼓励的话。苏霍姆林基曾经说过:“如果你想让一个孩子愿意努力学习,让他努力为父母带来欢乐,那么你就必须热爱、培养和发展他的劳动自豪感。”由于他们的学业成就而感到绝望和自卑。

  练过瑜伽的人都知道,教练并不会强迫大家做一定程度的动作。你只需要尽力而为,因为这样你就达到了锻炼的目的。。学习也是如此。每个人的学习能力都不同,但每个人通过学习都会有所收获。

  为什么学习不好的孩子常常讨厌学习?正是因为别人的态度,也因为他的学习成绩不佳,他受到了太多的歧视和批评。学习给他带来的只是痛苦、老师的批评、父母的责备。为什么他还热爱学习?

  所以如果你的孩子学习不好,一定不要让他因为这件事失去太多东西——玩耍的时间、父母的肯定和爱、奖励等等,这样孩子就不会讨厌学习了。只有这样,他们才会主动地去认真学习。这不就是父母想要的吗?

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宝宝为什么会有恐惧感?

  如果宝宝身边出现陌生人,而你又不在身边,他一定会大喊大叫,要你过来,整个人都会处于一种极度没有安全感的状态。很多家长都会感到困惑。之前宝宝一直都好好的。当亲戚朋友来看他时,他没有哭。他现在怎么突然变成这样了?

  孩子们害怕是有原因的。作为成长阶段的必然过程,孩子的恐惧是正常的。我们可以减轻孩子的恐惧,但不能保证它不会出现。

  孩子对周围未知的事物感到恐惧是很正常的。如果恐惧太强烈,影响了孩子的成长或者生活,家长就应该多加注意,一定要尽快缓解他的恐惧。

宝宝为什么会有恐惧感?

  那么,为什么孩子会变得害怕呢?接下来我们就一起来看看吧。

  1。宝宝的恐惧

  孩子来到这个世界后,对整个世界充满了好奇。他会环顾四周,总是显得很兴奋。

  但如果父母太忙,找个保姆来照顾他,他会很排斥,甚至当陌生人靠近一点时他会反应很大。一般来说,如果父母其中一方一直在他的视线范围内,一旦离开他的视线,他就不会这么做。

  2。宝宝产生恐惧的时间

  在7到9个月大的时候,孩子会逐渐产生恐惧感,尤其是当他们看到奇怪的东西时。通常情况下,孩子们看到陌生人时往往会更加害怕。比如,当保姆或者从来没有来过这里的亲戚出现在他面前时,他就会尖叫、哭泣。我们把这种恐惧称为“奇怪的焦虑”。

  另外,如果你把孩子交给别人照顾你一段时间,他会特别害怕你离开。即使照顾他的人是熟悉的人,这种“恐惧”仍然会存在。

  3。宝宝害怕的原因

  那么,是什么导致7至9个月大的孩子感到恐惧呢?一些调查认为,当孩子开始感到恐惧时,是因为他学会了比较他知道或熟悉的事物和他不知道的事物。

  随着孩子知道的东西越来越多,孩子对不熟悉的事物的恐惧感也会增加。其实,孩子产生恐惧的原因很简单。当孩子学会区分熟悉的事物和不熟悉的事物之间的区别时,就会产生恐惧。  有人认为恐惧是一种“生物机制”。当看到陌生的事物时,恐惧是人类的本能行为,因为陌生的事物总是存在一些潜在的威胁。所以,无论怎样,这都是一个正常的成长过程。

  4。缓解宝宝恐惧的方法

  当孩子来到一个新环境或遇到陌生人时,您应该陪伴在他身边;

  向您的孩子解释这个陌生人并不危险。当你与“陌生人”打招呼时,最好对他微笑并表示友好。孩子看到后,恐惧感会逐渐减少;

  给宝宝一些时间来熟悉新环境和陌生人;

  当宝宝感到害怕时,可以给他一个喜欢的玩具来安慰他;

  鼓励那些想和他相处的人慢慢地、温柔地靠近,让孩子慢慢适应;

  如果你的宝宝真的害怕陌生人,也没关系。您下次可以再试一次。

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如何培养孩子的艺术潜力?

  宝宝在3岁之前就已经具备了一定的艺术能力,比如随着有节奏的音乐晃动手臂、扭动全身;或者对颜色有特殊的感觉,可以随意涂抹一些自己的想法。图案好看。这个时候,家长就应该慢慢培养宝宝的艺术潜力。

  艺术是宝宝认识和把握世界的方式之一,是认识和表达世界的方式。3岁之前宝宝的艺术能力是指宝宝在艺术活动中初步感知和体验、创造和表达、反思和评价的能力,但最重要的是能够体验艺术的乐趣。

  艺术对婴儿的重要作用

  1。促进宝宝感官发育

  宝宝随着音乐有节奏地晃动身体,培养宝宝的节奏感和整体身体协调性;绘画能力对宝宝视觉和空间能力的发展起着重要作用;语言表达能力和听觉能力在宝宝的艺术能力的发展中也很重要。艺术能力和感性能力的发展是相辅相成、相辅相成的。

  2。艺术能力的发展与宝宝的个性发展相互作用

  艺术表达的过程就是宝宝心情和情感的表达。也许他快乐是因为绘画能给他带来快乐;也许他不高兴,可以通过敲击乐器来发泄不满。

  3。请照顾宝宝的身心

  艺术活动最重要的是给人们带来审美的快乐。只有让宝宝享受到快乐,他们才有存在的价值。宝宝画了一幅作品,当他饶有兴致地拿给父母看时,给宝宝带来的快乐是难以形容的。

  5招培养宝宝艺术能力

  措施一:为宝宝准备充足的美术材料

  为宝宝准备各种颜料,让他自由探索各种颜色带来的快乐。也许你会发现,不久你的宝宝就创作出了一幅“印象派”画作;为宝宝准备各种颜料,让他在各种小乐器上自由玩耍、敲击或吹气。也许很快,你就会发现你的宝宝创造了一场“情感丰富”的《军团进行曲》。

  措施2:与宝宝一起创作诗歌

  宝宝的语言在3岁之前发展得很快,你从来没有对宝宝说过的话,有一天他会突然自己说出来。如果经常和宝宝一起唱儿歌、读诗,宝宝的语言能力会很快提高,宝宝的创造能力也会相应得到很大的提高。

  措施3:和宝宝一起玩音乐游戏  让您的宝宝在他最喜欢的活动——游戏中体验音乐的乐趣。音乐与游戏的结合,让宝宝在游戏中自由创作、表演,更直观地感受音乐的跌宕起伏。

  措施四:用肢体动作感受艺术

  3岁之前宝宝的思维特点是行动思维占主导地位。因此,在培养宝宝的艺术能力时,要注意让宝宝用特定的肢体活动来体验和感受艺术。比如,如果宝宝喜欢《小燕子》这首歌,可以让宝宝挥舞手臂,学习燕子飞翔,感受燕子飞翔的样子。

  措施五:注重艺术感悟和体验

  艺术感知和体验是艺术创作和表达的前提,为创作和表达提供素材。所以,不能只关注宝宝创造的东西,而应该关注宝宝的创造以及创造之间的体验过程。

  艺术的巨大潜力就在于它的不确定性和无限的表达空间。培育的方法千变万化,每个宝宝的具体情况也不同。关键是你是否从观念的角度关注宝宝艺术能力的发展。只要你留心,宝宝的创造力一定会让你大吃一惊!

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如何应对青春期孩子的叛逆行为

  孩子在青春期有一点叛逆是很正常的。但作为家长,如何与他沟通,进行深入的沟通,树立良好的价值观是非常重要的。培养良好的习惯,爱他、理解他、倾听他、和他一起成长,才是我们父母应该做的。

  1。“爱”——这个词应该经常对孩子说。孩子在青少年时期就渴望爱情。不要只是把好的教诲、好的行为、好的话语传给孩子来爱他们,这些无形中给孩子造成了很大的压力!那么,为什么不说:你今天什么时候回家吃饭?今天发生什么事了?用一些问题来表达你的关心和爱意。让您的孩子在充满爱的环境中尽可能多地与您交谈和交流!

  2。“明白”——这个“明白”确实意义重大。有时我们每天都和孩子在一起,但你真的了解他们吗?妈妈经常嘴上说“我知道,我理解你,我理解,我理解”,他就会感觉到你在接受他。我们在教育孩子之前,首先要了解他们、了解他们。

  3。“听”——倾听不仅在工作场所至关重要,在家庭中也同样重要。我们可能经常对孩子唠叨,但当孩子十几岁的时候,我们也必须学会用两只耳朵听他们对我们说的话。紧紧闭上嘴唇,听你的孩子说话!

  4。“保密”——听完之后,保密很重要,所以你一定要学会满足他的保密条款!

  5。“智慧”——明智的父母会想尽办法让孩子走上正路,比如:在网上查找一些关于叛逆孩子的心理书籍;找一些关于叛逆孩子的心理咨询老师等等。

  6。“成长”——不仅孩子需要成长,父母也需要成长。当孩子犯错时,父母和孩子需要共同成长。即使他做错了事,走错了路,对父母和孩子来说仍然是一个成长的过程。

  掌握了这几件事后,我们应该能够轻松地与孩子相处,处理青春期孩子的叛逆行为,与孩子的关系也会越来越亲密。

  如果没有效果,那么这已经成为心理问题了。可以寻求一些心理咨询或者找一些相关的学校来帮助家长解决。

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夏季宝宝护理注意事项

  1。及时给宝宝补充水分。婴儿的新陈代谢比较旺盛,比成人更容易受热。然而,很多妈妈都接受了“6个月以下母乳喂养的宝宝不需要补充水分”的错误信息。;即使在炎热的夏天,当宝宝大汗淋漓时,仍然不肯给宝宝喂水,很容易导致宝宝中暑。不管宝宝多大,当身体流失大量水分时,一定要及时补充,才能解决问题。

  2。婴儿食欲不振是正常现象。夏天一到,很多妈妈都会发现宝宝吃不好,心里会感到着急。这种情况其实很正常。连大人都经常经历“苦夏”,更何况是本来就娇弱的宝宝。如果宝宝除了食欲不振之外没有其他特殊情况,则无需过于担心;如果宝宝出现食欲不佳、心理不好等症状,最好去医院诊治。

  3。要特别注意宝宝的肚子。宝宝的肚子没有大人那么好。如果宝宝不小心接触到冷风,很容易让宝宝出现腹泻等症状。然而,宝宝的胃肠系统非常脆弱。一旦腹泻,几天之内都无法恢复,也无法进食。可以说是非常麻烦了。所以妈妈们最好在宝宝入睡前给宝宝穿上舒适吸汗的衣服,直接保护宝宝的肚子,这样问题就能得到很好的解决。

  4。预防湿疹、红臀等疾病。夏季也是宝宝出现湿疹、红屁股等皮肤病的高发期。妈妈们可以给宝宝穿舒适的衣服,防止他们太热;多给宝宝洗澡等方法可以预防这些皮肤病。如果确实没有这些疾病,一定要及早治疗,别让孩子又中暑了。

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训练宝宝爬行的好处

  1。提高流动性

  爬行是一项综合性的体育健身活动,有助于视觉、听觉、空间位置感、平衡感的发展,促进身体协调性;它还可以促进血液循环,促进肌肉和骨骼的生长和发育。。

  2。增强体质

  爬行是宝宝第一次全身协调运动。可以锻炼胸肌、背肌、腹肌和四肢肌肉的力量。另外,爬行消耗大量能量,有助于宝宝多吃、睡好、减肥。身高长得很快。

  3。增进亲子沟通

  爬行可以增进母子之间的交流。宝宝会爬之后,在父母的指导下获得的成功经验不断增多,在爬的过程中可以获得兴奋、成功、失败等多种体验。这些经历可以丰富宝宝的情感。研究表明,经常爬行的婴儿在看到父母时明显比不会爬行的婴儿更兴奋。

  4。促进社会发展

  宝宝会爬后,父母不准做的事情增多,客观上增加了亲子情感互动的机会;同时,宝宝会爬,家长一定要对孩子要求一定的标准。表达对宝宝不合常规的行为的不满。这些变化进一步促进宝宝的社交和情感发展。

  5。促进大脑发育

  爬行需要大脑和小脑的密切配合。多爬山可以丰富大脑和小脑之间的神经联系,促进大脑发育。爬行需要多次学习和练习;每一次爬行都调动和激发大脑的积极性。因此,学习爬行实际上是对大脑神经系统功能的强化训练。

  6。促进语言发展

  宝宝语言交流的频率取决于肢体语言的频率。能够爬行的婴儿不断地利用他们的身体来探索周围的世界。有很多结果未知的动作,所以家长语言的频率明显多于不会爬的宝宝。在父母不断的语言提示、肢体语言、行为互动等下,宝宝理解语言的准确性和理性比不会爬的宝宝发展得快得多。

  7。良好的性格发展

  爬行给宝宝带来很多意想不到的乐趣,而且“爬、爬、滚”还锻炼了宝宝的意志和勇气,有利于宝宝个性的发展。有的宝宝在爬行的过程中非常胆怯,不敢离开父母的视线,而有的宝宝则非常勇敢。不管有没有父母在身边,他们都可以让自己的兴趣爬到任何他们想去的地方。一个值得探索的地方。

  8。渴望探索  宝宝的运动、神经等系统在爬行的过程中可以得到充分的锻炼。这不仅有利于宝宝骨骼、肌肉、神经、大脑的发育,也为他们更早、更好地认识世界打下良好的生理和心理基础。宝宝的这些学习经历会转化为好奇心,让宝宝勇于探索,培养以后独立解决问题的能力和自信。

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如何与孩子有效沟通,注意这些方法

  如何与孩子有效沟通?注意这些方法:

  1。家长要耐心倾听孩子的心声,搭建良好的沟通桥梁。

  1。耐心倾听,了解孩子的心,鼓励孩子多说真话。只有了解孩子在想什么,我们才能与父母进行良好的沟通。

  2。倾听时要善于发现,耐心听孩子说的话,不要带任何主观偏见。

  2。理解和尊重孩子,有务实有效的沟通基础。

  1。家长要放下“架子”,不要以居高临下的方式与孩子沟通。这样只会让孩子反感父母。

  2。注意保护孩子的自尊。

  3。理性对待孩子所犯的错误,当孩子做错事时正确对待。

  3。父母要善于换位思考,掌握与孩子有效沟通的法宝:一定要站在孩子的角度看问题,这样才能看到同一个景象,互相换位思考,理解孩子的感受。

  4。沟通中善于用“我”代替“你”:在亲子沟通中,父母表达语气的方式也很重要。这种表达方式只会让孩子表面上接受,反而会产生心理抗拒,因此只能和父母顶嘴。

  5。家长要注意保护和尊重孩子的隐私:不要泄露孩子的个人事务。尊重并保护孩子的隐私。孩子拥有秘密和隐私,表明他们正在成熟,能够很好地思考和有独立的意见。

  6。家长应抓住六个机会与孩子进行有效沟通:

  1。孩子进入中学后,学习发生变化,这是他们成长的关键时期。

  2。每当孩子考试成绩不佳、情绪低落、烦躁时,家长应该抓住这个机会进行安慰、开导、鼓励。

  3。当孩子有成就感的时候,他的内心会很快乐,会产生积极的情绪。这时,与孩子沟通,分享孩子成功的喜悦,并给予表扬,这是孩子很容易接受的。

  4。当孩子遇到挫折、失败时,此时孩子的心理非常脆弱,孩子容易产生消极、自卑的情绪。所以,家长要抓住这个机会,分担孩子的痛苦,让孩子发泄内心的苦恼,并为孩子们提供指导。

  5。当孩子的成绩没有提高时,孩子很容易产生厌学情绪,失去学习的信心。

  6。当孩子犯错或做错事时,设身处地站在孩子的角度,与孩子沟通,分析错误的原因。  总之,与孩子沟通时要注意方式和方法。我们要对孩子表现出平等、尊重、理解、信任的态度,多鼓励、少批评、多倾听、多讨论,真正走进孩子的内心世界。

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